Reforçar a voz da dúvida sobre o candidato preferido para orientar os alunos a Escola Secundária Metropolitana Metropolitan Board of Education (Mainitishinbun)
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A Tokyo Metropolitan Board of Education, no próximo ano para reforçar as medidas de apoio destinadas a estudantes universitários desafio Metropolitana

2012/05/21 (Mon) 00:06:38, por author

A Tokyo Metropolitan Board of Education, no próximo ano para reforçar as medidas de apoio destinadas a faculdade desafio Metropolitana alunos. Feito para analisar questões como a admissão Toudai "cheat sheets" distribuir, ou aconselhar os candidatos para ser contratado em grande parte, o aluno bem conhecidos, saem para os diferentes meios. "As escolas guia Prioridade estudantes" no passado e os esforços para especificar, porque estagnada e fazer o que quero 合格者 数 Tóquio. Para garantir o tempo de estudo, mas um limite de tempo para o início muitas atividades extracurriculares, os especialistas têm questionado a prioridade de vozes tirar muito. [Akiko Tamura;

Centro Nacional de Teste - perguntas e respostas;

O Conselho Metropolitano de Educação, desde 2001, designada como estudantes de escolas prioritárias guia e escolas de ensino médio em Toyama Takashi Hibiya e 7. Estes cinco escolas, perdendo apenas para "orientar alunos das escolas especiais promovidos" a 14 escolas, "Promover a orientar os estudantes da escola", e tem sido um esforço em fazer resultados dos alunos. escolas bem sucedidas foco Todai, a mola da mola de 49 10 de 01 foi aumentado para 83, um número crescente de outras escolas em Hibiya só. A escola também tem diminuído, de Conselho de Educação, "O foco precisa ser substituído nas escolas são" difíceis e opiniões para fora.

Metropolitan Board of Education para o efeito em julho passado, uma nova designação critérios FY 13 escolas prioritárias "passou de 15 pessoas no campo das universidades nacionais, como obstáculo Toudai Configurações" e assim por diante. O próximo ano fiscal gastar cerca de 128 milhões de ienes, decidiu reforçar o apoio.

"Folhas Cheat" é uma professora da Universidade de Tóquio, e Hiroshi ênfase Hitotsubashi, Universidade de Waseda, para criar problemas com base em tais admissões Keioudai distribuir para todas as partes do 都 立 高 2500. Não só os alunos, mas para os professores "ensinam que o exame vai ajudar a" entender o conteúdo.

OB experientes professores orientam os alunos para pedir cooperação. Analise resultados de teste fora do campus e os alunos receberam prioridade, ensinando o caminho para chegar a patrulhar as escolas de orientação de carreira.

A ênfase na promoção de escolas e escolas especiais, a promoção da escola, médio integrado e escolas de um total de 36 escolas, o desafio de três estudantes a tempo parcial contratar cinco pessoas cada. OB escolas recrutar estudantes em torno do familiar e mandá-los tomar o conselho de auto-estudo horas após a escola ou no sábado.

Também fizemos esforços específicos para apresentar ao Conselho Metropolitano de escolas de educação também "tempo de ir para casa, às 6:00 (5:30 no inverno), a Estrita Observância", "assegurar que o tempo de treinamento de três horas por dia em casa, plano de exercícios criados em cada parte "e tal, os esforços para reduzir o tempo mostrou que muitas das atividades. Junta Metropolitana de funcionários da Educação, "Eu tenho sido designada uma escola para ir para o foco, e, finalmente, quero focar na capacidade acadêmica", disse ele.

Professor, árvores Hosei 木 直 crítico da cauda educados sobre isso, "Metropolitan Board of Education está desesperado para levantar os resultados dos alunos, bem na Universidade de Tóquio será dedicado a estudar para o vestibular para a escola, a comunidade internacional não irá funcionar em todos. Assim ensino médio é questionável. adolescente que atividades humanas tinham uma cultura rica, pode ter um futuro no cenário mundial pode ser ", disse ele.


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